首页厌学和逃学的界定是指学生对学校生活失去兴趣、产生厌倦、无动于衷等心理状态和行为不良表现。
一、孩子厌学的原因
分析孩子厌学情绪产生有其自身的原因，也有来自家庭、学校及社会外因。
1.孩子本身的学习兴趣不强，学习目标不准确。大部分学生学习成绩欠佳，学习枯燥乏味，学习被动。她们觉得读书是一件苦差事，可是迫于老师，父母的压力，只好每天背书包到学校里去玩。
2.偏爱家庭教育方式。有些父母忙着赚钱，忽略了孩子的教育。戒瘾只为孩子们提供足够的零用钱，从不问他们用钱做什么。他们吃喝玩乐，学习成绩一落千丈，导致他们厌学。有些家长整天打麻将、吃喝玩乐，无所事事，无所追求，也影响孩子得过且过，做一天和尚撞天钟，然后导致厌学。
3.与不良的关系有关。因为性格的原因，一些孩子的人际关系不好，经常和同学争吵甚至打架，戒网瘾后同学都不喜欢他，觉得在学校没意思，产生厌学心理。
4.学习负担过重，产生逆反心理。戒瘾为了让孩子上个好学校，老师和家长在紧张地学习中拼命地向学生施压，以至于学生们根本无法承受，他们非常厌恶老师和家长如此「无理」地对待自己，因而越来越厌倦了学习。
二、孩子厌学怎么办
(1)培养孩子的学习兴趣。可以和学生的特长相结合。事实上专长和学习并不矛盾，许多事实表明，专长的学生，学习一般都很好，因为他们能互相影响，因其专长。有兴趣，孩子们将经常从学校和家庭中得到赞扬和鼓励，他们的兴趣爱好也会在潜移默化中转移到学习方面，从而达到互补。
(2)指导学生的人际关系。同学关系不好，也是学生厌学的一个原因。因为学生来自不同的文化。经济和涵养的家庭，其性格个性也有很大差异，有的学生由于性格孤僻，不能与人交往，人际关系自然不好所以，对于这些性格有缺陷的同学，请伸出友好的手，关心他们，帮助他们。
(3)教师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感受到成功的喜悦。初中生的承受能力远不如成人，但身为成人的教师和家长，在批评学生时，要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评。对于学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和赞扬，让孩子尝到成功的喜悦，这样可以克服学生的厌学心理。
