首页青春期叛逆该如何教育
孩子进入青春期，怎样处理亲子关系，是许多父母非常头痛的问题。
许多父母对于孩子进入青春期，十分担忧。还经常听到父母说，小学的时候挺乖的，现在怎么变了？怎么办？
青少年应该怎样教育孩子？
逆反期是一个人从孩子到成人过渡的关键时期，所以兼有两个时期的特点：一方面，青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等；另一方面，对自我意识的初步觉醒主宰了强烈的表现欲望，即处处体现自己，通过展示自己与他人的不同来体现自己的价值。
这段时间的年轻人喜欢穿着不同于其他人，喜欢做一些引人注目、与众不同的事情，喜欢说些惊人的话，让人另眼相看，这就是他们希望看到的结果。
对孩子的心理进行正确的引导，将使他们终生受益，但处理不好，则会影响到孩子的心理发展和行为发展。
对于孩子的这段“逆反”，应该怎样进行正确的帮助？
对每个父母来说，这是个难题。更多的情感交流，情感交流是人类的本能需要，在青春期，孩子其实有和父母沟通的强烈愿望，因此家长要适时把握，注意做好以下几点：
不能因工作繁忙、应酬多而忽视孩子的对话需要，父母要努力和这个特殊生理阶段的孩子交谈。
引导他们从积极的意义去理解父母的罗嗦，老师的批评，这些教导都是善意的，是帮助他们健康成长。
孩子对你讲的事情很感兴趣时，一定要专心听讲，不要心不在焉或不理，如有急事，不妨和孩子打招呼，让孩子明白。
鼓励孩子多参加自己感兴趣的活动，例如：看篮球比赛，欣赏音乐会等，鼓励孩子多参加课外体育活动，在活动中展现自我价值，以一位知心朋友的态度与孩子沟通，潜移默化地引导孩子正确地待人接物观念。
五个教育叛逆期孩子的方法
1.态度友善——如果家长能以正常的口气和孩子说话，孩子就会很乐意认真地倾听。
停顿——当孩子暂时不能接受你的请求，甚至与孩子争吵时，家长必须控制自己的情绪，可以说，“我现在不想处理这件事。等会儿再说。”
2.教育孩子讲道理-当孩子犯了错误或行为不礼貌的时候，不要马上处罚他，家长要教育孩子注意他们的行为，用友善的语气表达。
“未玩耍的玩具不应到处乱丢，下次，请把玩具放在该放的地方，玩具架是玩具的家。不要玩的玩具应该被允许回他们家，就像你们一样，如果你们出去玩完了，我把你们扔在大街上，不让你们回家，对不对？”
3.说话要从积极的角度开始——不要对孩子说：“你要说几次才会主动刷牙？”取而代之的是，“去刷牙，我想知道你什么时候能做完，想看看能否刷干净。”
4.向孩子解释，而非威胁-当孩子告诉你为什么要这么做时，要给予孩子解释的权利，请让孩子简要解释他们为什么要这么做，并说明什么地方做错了，以及正确的做法。
