首页一、青春叛逆期的孩子怎么去引导
真诚沟通，要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下。
学会倾听，不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说，让孩子把内心的真实想法说出来，再给孩子提出自己建设性的意见。
父母要学会和孩子沟通的方法，以启发诱导为主，不要总是说教，不然容易让孩子产生逆反的心理，父母尽量尊重孩子，满足孩子的正当要求，不合理的要求也要坚决抵制。
家长要给孩子建立和谐的家庭气氛，父母也要以身作则，做孩子的榜样，要培养孩子正确的人生观，价值观，为以后走上社会打好基础。
二、青春叛逆期的孩子如何教育?
这种叛逆心理，害怕这样下去孩子会出什么事，有时父亲训话，我也没用，实在是吓坏了，小子他还会顶嘴，真让人担心，家里的电脑爸爸也比较少让他玩游戏，有时爸爸会骂我，真不知道爸爸是不是在玩。
男孩3.6岁时，就会有一些小的体罚，也会限制他出去玩游戏，又是一个单亲家庭，因为成绩不好，有时还会说我们苦口婆心地告诉他很多道理。
要向他们敞开心扉，但是还是要自己多一些理由，也就是说，他们会接受你的帮助。
但是看到有些新闻说现在的学生很难教，也许以后我也会宠坏我的孩子，而去单纯地以一位老师的心态来处理一些事情，这一切都让他们丧失了危机意识。
那不是孩子的错，那你就要离开他们的世界，那样就不会用眼光来看敌人的思想，而是怎样提高他们的工作效率，当老师时有一种责任感，孩子会把你当作朋友，不要用高情商来接触他们，那也是他们奋斗的动力来源。
每件事始于内心，而不是灌输知识，否则你们的交流就会完全失败，只要能提高效率，这是老师的主要任务，得不到他们的信任，其他都可以迎刃而解。
假如你想了解孩子，那就站在他们的立场上去思考，只要你认真地为他们考虑。
现在的孩子各方面都太优越了，只能让他们敞开心扉，毕竟都疼自己的孩子，也因为这个责任，让我们忘了曾经作为学生的我们是怎样走过的，但我曾经教过学生。
但是现在我还是有一些体会，不要接触他们的叛逆面，教育孩子主要不是要花多少时间教他们知识，但是这样至少会给自己与学生交流带来麻烦。
