首页初中生沉迷手机怎么办
一位初中生,学习中等,沉迷手机,一放寒假,不想上学了,家长应该怎么说服她上学？
1.这位学生沉迷于手机游戏已久，而且已严重影响其学习、生活等，这样的学生是不可能通过一次两次谈话就能轻易引导过来的，我们老师和家长要做好打长期“攻坚战”的心理准备。
2.学生沉迷于手机游戏，各有各的原因，比如有些学生在现实生活中无人认可，没有价值感；或者遇到了太多的困难和问题无法解决，会以沉迷手机游戏的方式来逃避现实，从游戏中获得自由感、成就感。
班主任要了解学生家庭环境、成长经历等因素，寻找初中生沉迷于游戏的具体原因，对症下药。
3.要引导好这个学生首先得打开他的“心门”，缓和亲子关系，恢复亲子沟通。
从这个来看，家长和初中生间的沟通很明显已处于僵局，这时，班主任可以充分发挥自己在学生和其父母间的桥梁作用，班主任可以告诉学生，有什么问题可以先和你说，你陪他与父母交流解决。
4.与初中生和家长一起讨论解决目前的困境的对策，目的是让初中生在玩耍和学习中，正确对待玩耍和学习之间的关系。
从根本上讲，教师与父母都要参与到对手机的管理中去，从“放任”到“有选择”的过程。
5.教育父母对自己对儿童玩游戏的责任进行反思，例如不能正确地让初中生学习如何使用手机；对自己在家庭、亲子关系方面的问题进行反思，例如，当初中生的自主性得时，不能给予他们应有的尊重。
在理解、尊重、信任初中生的同时，要更多的忍耐，让初中生克服困难，走出困境。
6.引导、鼓励沉迷手机初中生主动融入集体生活，多参加团体活动；学们也要给予他们更多的关怀、协助，使他们在团体生活中获得更多的价值，并逐渐摆脱游戏的困境。
