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神农架孩子叛逆期不去学校怎么办呢
神农架孩子叛逆期不去学校怎么办呢
童佳从小在城市长大,却在高二这一年被妈妈强制送到乡下的奶奶家戒网瘾。高二这年,童佳因为逃课出去上网被老师找到了家长。母亲很是震惊,没收了她的一切电子产品。但是童佳却并没有收敛,一有机会继续逃课上网。
母亲才重新审视童佳的网瘾有多重。童佳的爸爸一开始是反对童佳妈妈提出的把孩子送到乡下戒网瘾。一看到童佳听到这个消息的反应更加激烈,甚至对妈妈出言不逊,童佳爸爸意识到了女儿已经几近“走火入魔”的状态,于是答应了下来。
到了乡村生活的女儿情绪很不稳定,整日和小猫自言自语。童佳的父母由于工作原因并不能天天回乡下与童佳见面,这个戒网瘾的方法表面上阻断了童佳的上网行为,实际上正在逐渐拉大他们一家亲子的关系。
那么如果青春期孩子网络成瘾,家长应该怎么办?彭勇华老师在这里给各位家长提供以下教育方法:
第一点,转移注意法。通过和孩子沟通了解孩子内心想法,对症下药降低他们对网络的迷态程度。家长可以带童佳多参加学枝组织的活动,转移其对网络游戏的注意力。
第二点,替代、延迟满足法。一方面,帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力,并弄清他的上网习惯,然后使其在原来上网的时间里做其他事情;另一方面,逐步减少孩子上网时间,最终实现戒除孩子网瘾的目标。
第三点,强化干预法。在网络成瘾的干预中,一日发现网络成瘾孩子上网时间减少,立刻给予奖励、表扬或肯定性评价;一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加,立即给予适当的处罚。家长监督童佳,如果童佳按照要求做,并减少了游戏时间,则进行奖励,如果违反了要求,则要接受惩罚。
第四点,家长要用积极的言语鼓励孩子做的更好。鼓励教育的效果一定优于打压教育,家长要培养孩子最优化发展,而不是简单地要求孩子好好学习。只谈命令和要求,则会让孩子情绪低沉。
第五点,家长要合理运用惩罚,在孩子犯错的时候不要纵容溺爱孩子,该惩罚就惩罚,让孩子明辨是非,形式有分寸。惩罚也要和孩子说清楚前因后果,让孩子意识到自己的错误,而不是家长在出气。
第六点,引导孩子参与学习活动和有益的社会实践活动,不留给学生违纪的时间。
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最后,调动孩子能动性。我们可以鼓励孩子直接向任课老师寻求意见和建议,回家与家长交流,与家长共同分析现状与提升方法。这样,孩子成为老师与家长的纽带,既促进了师生之间的交流互动,让孩子学习更有主动性,也增进了家长与孩子之间的情感联结。想要了解更多“神农架孩子叛逆期不去学校怎么办呢”的信息,可以拨打神农架叛逆孩子教育24小时热线!
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