茂名戒网瘾学校机构是一所面向叛逆少年、厌学逃学、离家出走、酗酒、打架斗殴、有暴力倾向等问题少年进行教育的公益学校。
茂名戒网瘾学校机构用专业的心理疏导来感化孩子的想法,用训练磨炼孩子的意志,激发孩子巨大潜力,塑造阳光少年!
创办至今,挽救了无数青少年,多次获得教育奖,还收到了无数家长的感谢信和锦旗,得到了上级领导和社会各界的一致好评!
茂名戒网瘾学校机构采取全封闭式管理,教师和学生在一起吃饭、一起生活、一起训练,以学生的心理健康为主要教学目标,以耐心、爱心、细心等人性化教育教学方法,创设愉快气氛,发掘内在潜力,使学生学会做人,学会感恩,树立正确的世界观、人生观、价值观。
茂名戒网瘾学校哪里好?茂名戒网瘾学校机构就很不错。
茂名戒网瘾学校机构主要以提高学生素质素养,良好习惯行为养成为主,有茂名义务教养课程!
学校教育分为四个阶段(认知、接纳、改变、养成),旨在帮助孩子完善自我,
回归阳光少年的成长轨道:
第一阶段:个体评估、制定方案、适应环境、认知自我
首先由具有经验丰富的教育、心理专家对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测评,分析成因,制定对策,形成个性化的辅导方案。
然后以拓展训练和德行教育课程,在孩子适应辅导中心环境中帮助孩子在参与活动的过程中认识到自己过去的错误,反省过去。
第二阶段:接纳自我、改变自我、学会做人。
在认识自我基础上,通过心理教育、感恩教育帮助孩子接纳自我,唤起孩子想改变自己的强烈愿望,树立对自己、对家庭、对社会的负责人的态度。在团结互助的环境里逐步改变自己不健康的思想认识,克服不良行为习惯。
第三阶段:行为养成、知识补缺、特长培养、亲子互动。
在孩子把不良的行为习惯克服以后,通过进一步的教育、指导,让孩子真正的改变自己,养成健康、积极的思想行为。同时提供阅读、写作、文学、书法、等文化课补缺,让孩子不会脱离学校学习。
开设球类、棋类等运动课程培养学生特长,让其有健康、积极的兴趣爱好,争取开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段:行为巩固、社会适应、家庭教育辅助。
孩子回归社会后,面对不同的环境,需要进一步巩固他们这里改变的行为习惯,所以在孩子回到家里之后,我们会继续对孩子进行后续的行为、心理等方面的指导,帮助孩子更好地适应家庭,适应学校。另外,在帮助孩子的同时,也要为父母改善亲子关系、改变教养观念、学习与子女沟通技巧及有说服力、影响力的教育方法,让父母与孩子一起成长。
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