2、对于天生有焦虑气质的孩子,父母更要有足够的耐心,给孩子做出榜样,逐渐淡化孩子对焦虑的感受。很多幼年出现的焦虑状态随着年龄的增长会逐渐消失。
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,个别家长就不理解。
在十几年前的农村,小学阶段是学习知识的初级阶段。上小学的孩子们怀揣梦想去学校。农村的小学是以行政村(大队)为单位,一个行政村一所学校。那时候学生都是在自己的行政村上学,学校里很热闹,课堂上的读书声,课间的嘻嘻哈哈声,打闹声不绝于耳。
如果您孩子正处在沉迷手机不能自拔、厌学早恋、自卑自闭、离家出走、说谎偷窃、好吃懒做等令老师头疼、家长心烦的不良行为习惯,请联系我们,为您孩子的健康成长保驾护航,如果您孩子没有以上不良行为习惯,也可以联系我们,因为这里是青少年励志成才的摇篮,是一个挑战自我、磨练意志、习惯养成的好地方,同时也是一趟心灵之旅,“体验式”的教育让您的孩子:学会为人处事的态度和礼节,树立人生目标,在成长路上存储大智慧!
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