首页孩子自闭症怎么办
自闭症
自闭症是一种认知上后天形成的心理障碍，是一种影响身心健康，性格发育，人际关系的一种精神病。任何阶段均可发生于人的各个阶段，特别是中小学生处于一个心理转变期。少年学生的自我意识开始觉醒，内心敏感而脆弱。
对精神健康的学生来说，他们很乐意与人交往，不会脱离集体，乐于享受集体生活；但对某些特殊学生，如成长环境差，家庭关系不融洽，单亲家庭的子女以及自身性格有缺陷，内向.孤单、自卑、怯懦等，会使学生对外部世界产生一种强烈的防备心理，不愿与社会及他人接触，最后封闭自己。
解决办法：
1.自信形成。
擅长发现自己的长处，只要有自信，你就愿意与他人交往，而别人也更愿意与你交往。由于有信心，可以使你与他人的交往更加容易，不会总是担心是否有错误。
2.学习交际技能。
尽量记住对方的名字，这样会使对方觉得你很看重他，也很真诚。遇见别人时，主动问候对方，并引导对方进行沟通，话题内容可以从小事情开始，如天气，学习，家庭常事等。并且力求发现彼此共同点，加深彼此的理解。
孩子叛逆怎么办
叛逆心理
青少年时期是人生的第二个叛逆时期，也是叛逆最严重的时期，一般发生在12-14岁的学生身上。因为学生正处于成长转型期，自觉性、自主性意识开始增强，不满受家长、教师的监护，希望摆脱束缚，反对把自己当小孩子。这个时期的孩子们情绪烦躁易怒，对任何事情都喜欢抱有批判的态度。
应对之道：要学会控制自己的情绪，虚心接受家长、老师的教育，遇到意见分歧时要有礼貌。保持谦和；主动与大人沟通，经常倾听他人提出的建议，耐心地向他们请教；加强心理适应性，多参加集体活动和娱乐活动，多结交朋友，培养兴趣和修养。如此，叛逆心理就会慢慢消失。
