首页自负孩子怎么教育
自负心理
傲慢是骄傲、傲慢的意思。具有这一心理的孩子非常自尊，认为自己不能比别人差，总觉得自己优越。当人们交往时，往往把自己的意愿强加于他人，有时明知道自己错了，也不接受对方的观点，依然坚持自己的看法。
对别人的批评不屑一顾。嫉妒的人特别多，当别人没有自己强时，暗自得意，幸灾乐祸，别人表现得比自己优秀时，心理很不平衡，出现“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。这种孩子一旦遇到挫折，承受能力很差，很难走出失败的阴影。
解决方法：
1.让孩子正确的自我评价。
骄傲自大的孩子常常过分估计自己，认为自己比别人好，只看到自己的优点，看不见自己的缺点，把自己的长处比别人弱。所以，狂妄自大，多半是以自我为中心，想做十全十美的事，并不会换位思考他人。做家长就应该耐心教育孩子，让孩子学会对自己进行正确的评价，既知道自己的优点，也看到自己的不足。
2.赞美孩子的情感流露要适度。
一些父母单方面望子成龙，孩子进步一点点，欣喜若狂，赞不绝口。长期下来，必然会使孩子变得自满。应该这样做：在赞扬孩子时，要注重情感的作用，尽量做到适度。
3.奖赏儿童主要是精神激励，物质奖励为辅。
事实上——这样的情况，一个孩子只要能够得到口头的赞扬，心理上就会得到满足。过分的物质奖赏，有时会使孩子自鸣得意，傲慢自大，一种忘乎所以甚至不思进取的心态，不让他们被夸奖、赞许的目光包围，或者由于获得过多的物质回报而产生畸形的满足，懒惰于进取和努力，因而削弱了进取意识。
交往困难
有些小孩性格内向，与世无争，不愿与人交往，不懂得如何与人交往，却常抱怨别人不了解自己。不动声色地与自己交往，逐渐形成了一种孤寂，孤寂。
这一心理表现为喜欢独处，不愿与他人主动接触，对他人的积极接触也不作出反应，从而使内心产生压抑。孤独的心理会影响自己和老师，同学之间的交流，影响人际关系，使自己处于无助的境地。
解决方法：
运用「角色互换」，在与人交往时，可以把对方当作家庭、亲朋好友来对待，减少彼此之间的陌生感，将自然，亲切地融入交往。
孩子焦虑怎么办
孩子焦虑的心情
焦虑症的表现为焦虑，紧张，不安和忧虑。这是很难消除的心理，是儿童长期过度担心某些东西而造成的。一般来说，当个人处于困境或遇到某种危险时，就会出现这种焦虑反应，这是人类的一种本能反应。
但是若长时间处于焦虑状态，并且焦虑程度过重，会使孩子产生一种强迫自己焦虑的心理，会使自己神经紧张，情绪低落。
对策：树立信心，遇事不乱想，不害怕自己。任何事情都不要抱有太大的期望，否则会很容易失去自信，父母也不会给孩子规定过高的要求。
孩子的成长离不开家长正确的教育，在孩子身体健康的同时，更要注意孩子的心理健康。
