首页孩子网瘾成因
对于网瘾，目前已有明确而有效的预防和矫正措施。
可通过网址过滤、图像审查、程序屏蔽等功能，从硬件上防止网瘾的形成，还能寓教于乐，培养孩子对电脑的兴趣，使孩子的注意力不再集中在游戏上，而是真正的对科技感兴趣。
事实上，在“网瘾”出现以前，相信许多年轻的父母曾经是电视迷、游戏迷等。这就是说，任何新生事物的发展，都会带来利弊，只是孩子们迷恋的对象不同，但本质却是相同的。
还有智能手机上瘾的问题。孩子对智能手机上瘾的原因有两方面的原因：外部因素和内部因素。
外部因素，智能手机的普及，手机游戏的泛滥，同学间攀比，都会造成一定程度的心理变化，青少年意志薄弱，善于进行集体活动，很容易受到虚拟世界中不真实的情景刺激。
家教也是一个重要环节。很多父母工作繁忙，顾不上照顾孩子，更或是父母本身就是手机不离手，这助长了孩子玩手机的欲望，还有一些家长甚至放弃对孩子的管教，让孩子走向深渊。
内因方面，大部分沉溺于智能手机中的孩子都会出现满足感缺失的情况，他们或者学业失败，或者人际交流有障碍。
在青春期，孩子的大脑皮层发育不完善，意识也比较弱化，理解判断力差，自控能力也比较差，且处于青春期，反叛心理严重，对新鲜事物又充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，以满足这个阶段的人生需求，智能手机中虚拟世界的游戏、聊天甚至色情，恰好对应了青少年的心理需求，从而上瘾。
孩子网络成瘾怎么引导
首先，平等约束。我一家三口都有自己的智能手机，但是不需要在家里查询数据就可以玩。在休息的时候出去运动或者散步，使生活更加充实。
其次，不要用手机玩游戏。建议小朋友适当地玩游戏，但要玩电脑，并约定一周不要超过两次，每次不超过40分钟。
三是学会正确使用手机。在生活上遇到难题的时候，随时利用手机上网，把手机当成一个真正的工具。
例如：雅安地震时，我们从手机上查询雅安，了解它的地理位置，还知道那里是大熊猫的家园;突发奇想，要知道动物们都有多少只腿，那么手机搜索一下……点滴的积累，丰富了知识，提高了学习能力和解决问题的能力。我还把手机的软件更新等工作交给儿子来做，他很乐意承担这一任务。
以剥夺、禁止甚至暴力的方式不让儿童接触手机，不能从根本上解决问题，让孩子抬起头来，关注这个精彩的世界，还取决于我们父母的正确引导。
