首页一、叛逆时期的青少年该怎么教育？
叛逆时期的孩子向成熟过渡，自立的心理更加强烈，首先，父母要减少对语言的教育，而且更多的是自己在行动上去影响孩子，让自己在父母身上学到些什么，同时，发现孩子出了问题，不要直接挑明，而以其他事例或间接地委婉地让孩子知道自己也犯了什么错，给孩子保持自尊，父母正在看电视，看看孩子和父母之间的事情。
家庭中的青少年，作为父母，我们要了解他们的心理特点，顺应其生理、心理的发展，及时调整教育方法。面对孩子的逆反，你要控制好自己的情绪，以平和的心态与孩子交流。
第一，你要真正理解、尊重、信任孩子，不要对孩子的某些或错误行为大声叫喊，更不要批评训斥，否则会加剧孩子的叛逆心理，加剧亲子隔阂。
第二，应尊重孩子的独立性，给他们一定的自主权利，跟孩子以平等商讨地方式谈话,即使孩子脾气倔强，也不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制只会让孩子更加逆反。
第三，要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切,尊重,理解，便会将其视为最可信赖的人，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。
孩子需要尊重、渴望独立，希望家长把自己当成大人来看待. 由于心理上尚未成熟，在面对诸多复杂的矛盾和困惑时，内心依然希望得到师长在精神上的理解、支持和保护。
所以作为家长要转变角色，尝试着跟孩子交朋友，多听孩子的想法,心平气和地沟通交流,给孩子一个适当的自由成长空间。这样才能帮助孩子平稳的渡过青春期，尽享和谐的亲子关系。
二、处于叛逆期的初中生应如何教育？
对于青春期的孩子，叛逆期都会有，不要妄加批评，教育也要找方法。
首先你要清楚要教育的属于哪类学生，是骨子里就有倔劲（以前的表现就是不受管教的学生），还是本质很乖的学生（以前表现很规矩，只是最近有叛逆倾向）。
如属于前者，教育手段相对就要严厉，思想工作要做，和家长沟通，共同来改变以前父母溺爱孩子的方式，期间和学生沟通，最好能像朋友哥们那样交流，这样方能事半功倍。
如数后者，切忌不能一味批评，这样的学生内心脆弱，要采用循序渐进的劝说方式，还要进行深入谈话，弄清导致这样叛逆的诱因，然后有的放矢，适时的对她取得的进不加以表扬，恢复自信心，鼓励其多交一些朋友，参加公益活动，对锻炼他有好处。
要紧的是，作为老师或长辈、哥哥、妹妹等人，要先了解他们，从小事做起，多与他们沟通、交流，才能获得他们的信任，让他们能说出自己的想法。
处于这段时间的他们往往不愿意和老师长时间沟通，他们很想隐瞒自己的小秘密。
除了这些，可以让他们多做户外运动，多参加一些集体活动，多看看，多体验生活中很多美好的事情。具体而言，不要总只注重自己的学业成绩，而忽略了他们心理发展的改变。
