什么是青春期叛逆心理

一、什么是青春期叛逆心理?

如今处于青少年时期的学生，很容易产生叛逆心理。一方面，这一时期不可避免地具有心理过程；另一方面，现在社会越来越注重个性化、自我化，导致更强烈的反抗心理。

对于现代人和社会的矛盾逐渐形成，逃避心理、无法妥协的心态，更是充斥着许多关于生命价值、快乐涵义、世界观、价值观的讨论。

他们在成长的矛盾中问：逃避自己讨厌的的东西，追求带来快乐的事物，到底有什么错？确实没有什么错，但是，只有面对现实，并且要不断告诉自己怎么做有意义，才能保持自己的存在，否则就无法生存下去。

现实和梦想，选择哪一个呢？在选择梦想中受到的挫折导致愿望的不断膨胀，与周围事物，家长，学校的抵触使得叛逆心理的不断加深。

这便养成了多少想和别人反着干的心理。

人与人之间是有隔膜的，一个人永远无法完全了解另一个人。但同时，每个人又必须通过他人才能确认自己的存在。

二、青春期的叛逆心理主要表现是什么?

开放性与封闭性的矛盾。青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。

但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

渴求感与压抑感的矛盾。青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。

但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

独立性和依赖性的矛盾。青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。

如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。

但是由于其社会经验、生活经验不足，常常碰壁，又不得不从父母那里寻求方法、途径、帮助，再加上经济上无法自立，父母的权威又迫使他去依靠父母。

成人之美和孩子气的矛盾。青少年的心理特征突出表现为“成人感”---认为自己已经成熟，成长为成年人。

因此，在某些行为活动、思维认识、社交等方面，都显示出成人式。内心里，渴望被人视为大人，尊敬他，理解他。

但是因为年龄不够，社会经验以及生活经验和知识的局限，在思想和行为上往往盲目性更大，容易做傻事、蠢事，带有明显的幼稚性、幼稚性。