首页孩子得了厌学症会有哪些表现
一、厌学症的表现：
厌学症是一种对学习活动的认识偏差、情绪上的消极抵触、行为上的疏离、学习中的消极消极、逃避、逃避、在一定时期内使学生的学业成绩或学习成绩下降或下降。
二、厌学症的纠正：一是要依靠外在的教育环境，二是要通过自身的调整与变化。
1、充分认识学习的意义。
2、面对学习上的失败要进行正确的归因。
3、全面评价自我，恢复自尊与自信。
4、扬长避短，重新设计，塑造自我。
5、能适应环境，不被社会一些不良因素所影响。
二、儿子厌学怎么办
周末亲戚聚餐，姑姑说她儿子，五年级的时候，产生了强烈的厌学情绪，最严重的时候出现了幻听、跳楼倾向，一直有退学情绪。
姑姑倒不是焦虑孩子的学习，而是担心孩子的心理。姑姑毅然决然地辞去工作，全身心地陪着他。
孩子慢慢地调整过来了。到了初一，孩子情绪开始平稳，逐渐什么都好了。有次儿子和她聊天时说：小学比初中累，初中作业比六年级还少。
姑姑说，其实小学孩子身心发育还不完善，更主要的是男生和女生性别不同，人和人发展的速度也有先后。
所以很多小学生心力憔悴，小小年纪很难自己调整，需要家长的帮助。姑姑说自己很庆幸及时发现了孩子的心理变化，不然后果难以想象。
家长作为第一任老师，首先要做的就是高质量的陪伴。不然，在孩子焦虑很大的时候，你再鼓励孩子，他反而会更有压力。
只有陪伴，如我姑妈说的，已经做好了休学的打算，孩子的心理健康最重要。
家长真的不好做，方法不对，会把简单的问题搞复杂。甚至到不可收拾的地步，你再哭着喊着后悔说：“我只要孩子活着，只要孩子健康”有什么用。
我舅舅说，现在很多家长疯了一样，从小学开始就逼孩子学这学那。你说我们不跟上那些家长，不去报班吧，心里也不踏实。
怕孩子以后考不上高中，考不上。到时候孩子长大了，再来怪父母当时为什么没给自己报班，是不是为了省钱。你叫做父母的怎么回答，为了他们身心健康？
我的同事的姐姐从幼儿园就开始学习英语，我都快抓狂了。我问他为什么要这么做，他说，小学的专业知识越多，分数就越高。
客观地说，当今社会的竞争是无法回避的，人家都在努力，你只有跟着。你说过，不要让他们有压力，让他们有一个幸福的童年，那么，他们的孩子，很有可能上不了高中，甚至连全日制都很困难。
家长是孩子的第一位教师，同时也是培养孩子个性、培养个性的最主要的教师。
对孩子产生的影响是无法回避的。我认为，家长应该尽可能地用温和的爱心和耐心对待孩子，不要伤害他们。
同时，家长也要让自己的孩子有一个自觉的发展。你可以因为工作繁忙而去购买一些关于精神方面的书籍。孩子们可以自己学习，家长们也可以时不时的翻一翻，让他们更加了解自己的孩子。
