首页管教孩子，我们经常听到家校合力这个概念，家庭是积极配合学校来完成目标，有交织的地方，但也有一些区别。
家庭和学校的核心区别
学校是受政府委托，提供标准化的管教，而家庭则是针对一个孩子，提供个性化的方案。学校的重点，在于培养合格的公民，家庭的重点是培养孩子独立的人格。
学校有一套筛选系统，小升初，初升高，入学考试，研究生及博士入学考试，学生会被不断地被分类和分层。但家庭不是筛选系统，而是培养系统，是全方位地培养一个孩子的综合素质。
家庭的双重功能
第一个功能，家庭要帮孩子适应学校生活，懂得良性竞争，使他能在毕业后良好立足于社会。此时，家庭对学校起到协助作用，是帮学校做辅助。
家庭的另一功能，是帮助孩子学会生活，成为一个有能力、有教养、幸福的人，家长的言传身教对孩子起到很大的影响，不幸福的孩子大多出身在不幸福的原生家庭，孩子的叛逆、心理健康问题很大程度上是家出了问题。
实际生活中，人们往往更注重家庭的第一个功能，忽略第二个功能。学校帮助每一个孩子取得成功，那是不可能的，学校的成功体现在升学率上，它不能对每一个孩子进行针对性管教，对于一个家庭来说，孩子是独一无二的存在，而不是一堆数据。
家长望子成龙的心态催生了很多叛逆少年，他们无法承受在学校里的失败，一些家长选择了像正苗启德这样的特殊机构，采用个性化的模式，帮助叛逆孩子重新找回人生的方向。
