不是因为他不爱父母,而是觉得父母“无趣”,加上父母频繁地指导,希望孩子这样玩那样玩,或者提醒孩子这不对那不对,结果必然是,孩子不开心,不愿再与父母过多的相处。
你们好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢!这是对我们工作的莫大支持,也是对孩子的真情关爱。下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。
也要培养学生自律性,能够自我控制时间,提高约束能力,矫正对电子产品的沉迷,同时,还有一点被很多家长忽略,那就是培养孩子正确的消费观。
一所学校,名校,宣传出来的全是孩子们考得有多好,大家是会想,我孩子进去也能考很好呢?还是会反思,在这样的氛围里,孩子会变成怎样的人?尤其是学校给你offer的时候,那就说明孩子本身是因为成绩好被接纳的。既然成绩好了,进去还唯成绩论,成长的意义是什么?不是说那样的学校一定不好,而是如果孩子本身成绩好,又去了一所特别抓成绩的学校,反而更需要有教育常识的家长。
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