首页如何通过讲故事教育孩子(通过讲故事可以让孩子学到什么)
有些小孩经常把馒头、油条扔掉，被批评了几次也不能改掉，此时不妨编造一个故事。
比如《簸箕里的哭泣》，讲的是一个被抛进簸箕里的馒头和油条，向他的主人哭诉着自己的降生有多辛苦：首先是一个农民叔叔将小麦播种到田里，再给他们施肥和除草。
小麦成熟后，先割麦，削皮，然后用电研磨成粉末。
最终，将面粉加工成馒头、油条等。
他们想要得到别人的宠爱，但是现在，他们却只能在垃圾中哭泣。
藉由本小故事，使孩子学会珍惜食物，并戒除废物的恶习。
别老是埋怨
“有意忽视”指的是，当一个孩子做了他不想做的事，他不会责怪他，也不会批评他，反而会用他的话来减轻他的情绪。
具体的方法是：不去看别的地方，和人交谈，打哈欠，表示不感兴趣，走开，不听，做其他事情，不用眼神交流；不回应。
总之，不要对自己不喜欢的事情进行观察。
比如，母亲到幼儿园接小孩，母亲要他披上外套，他非但没穿，反而说：“你是猪!”蠢货！他继续破口大骂。
在这个时候，你若假装没有听到或者直接离开，那么孩子的行为就不会得到加强，当然也就不会继续责备了。
暗示可以分为语言暗示、榜样暗示、情境暗示、艺术暗示等。
语言提示是最常用的一种。
当家长带着小孩来拜访时，会给小孩提示：「你要跟李叔叔说什么？」小孩会说：「你好，李伯伯。
这个提示经常被使用。
使小孩得到安慰
在他们的童年时代，他们的想法是很直接的。
最好的安慰方式就是：情感反射法，就是用你小时候遇到过类似的事情，然后用你的语言和他交流，让她冷静下来。
