首页什么是儿童逆反期
儿童出现反常现象，应该说是孩子成长发展过程中的一种必然现象，只是有些孩子表现得比较明显(男孩子占多数)，有些表现并不突出。身为父母不用为此烦恼而束手无策，想一想你也是这个年纪来的啊。
“逆反心理”并非反常现象，它是由于父辈与子辈之间价值观不一致而产生的一种正常的心理过程。一般情况下，儿童在成长过程中有两个逆反阶段。
一、三、四岁时开始反抗，这段时间由于儿童自我意识的发展，说话，运动，认识事物能力的发展，他会觉得有些事自己能做，因此与家长对教育的看法也有冲突。在心理发展方面，这都是儿童心理发展的正常过程。
儿童逆反期家长怎么办
1.首先要了解孩子做某事的动机和愿望。
儿童在幼年时期经常会有一些意想不到的行为，他们还不懂得什么是危险的事，不知道怎样保护自己的安全。如果成年人限制自己的欲望或者阻止他们的行为，孩子就会表现出对大人的不满甚至是反抗，与你相反，喜欢说“我不”等等。这时，大人便责备孩子“不讲理”.“不听话”等等，其实就是冤枉孩子，因为这是孩子独立和探索的渴望强烈地服从，孩子获得新知识的途径是尝试新奇、刺激的事物。
2.要适当地不予理会。
如果孩子没有道理，又不能满足他们，就可以采取暂时的不理之法，让孩子闹起来，让孩子自讨没趣，等到孩子情绪好了，能够听道理，慢慢地去教育。这样反复几次，孩子自然会哭，不满也不能满足自己不合理的要求，同时在教育过程中，要让孩子明白什么是合理要求，什么是不合理的要求。
3.为他宣泄情绪
台湾市教育幼教系副教授林佩蓉认为，小孩因年幼，很难清楚地表达内心的想法。也许只是因为他在路上看到迎面走来的大哥哥手里的气球很漂亮，也想要，但不知道怎么说，父母也弄不清，孩子生气了。碰到这些不明朗的情绪，首先不要问理由，因为孩子说不清，而是接受他：你心情不太好喔！
4.教会他如何表达情感：
小孩有情绪的时候，不要压抑，要鼓励他用言语表达沮丧和愤怒。假如他的语言水平不够成熟，试着帮助他说话，帮助他重新组织句子，或者用整句话重述心情：没有办法完成拼图，这使你很生气，对不对？冷静但坚定地和他说话可以帮助他消气。你对待他的方式，就是他学习如何处理情绪的对象
5.对他提出其他解决办法：
刚学走路的孩子其实已经具备觉察情绪的初步能力，出现挫折感时，他会尝试转移注意力，或尝试控制。让他说话，然后把注意力转移到更舒适的情绪上，比如：“妈妈现在不在，但是等她回来，我们可以一起看故事书。”
