首页中学生早恋的原因
早恋是一种通过谈情说爱的一种心理行为。
根据研究，中学生普遍有不同的恋爱倾向，虽然早恋的人数依然很少，但是这个年龄的早恋人数却越来越多，并且越来越年轻。中学生恋爱是教育问庭、社会综合治理的现实问题和不可避免的问题。
一、早恋缘由
“恋爱”是当前青少年生理心理发育提前的重要因素，同时也是多种因素的影响。
通过对一城市中学生的爱情观与体验的研究，我们可以看到：
(1)当感觉精神上的空白时，他希望得到一个伙伴。
(2)天生的魅力，是一种出色的别。
(3)对他人的理解。
其次是“对不同的人有好奇心”和“学习如何和不同的人交往”。另外，也有一些人具有以下的激励因素：“追求刺激”，“享受人生”，“表现自己可以吸引异”，“希望摆脱家长的掌控”。
从青年男女自身的角度来分析，他们在“恋爱”中的感情成分更纯粹、更纯粹，而这与他们的经历、知识、生活经验、社交经验息息相关。
他们并不知道真爱是怎么回事，更多地把两的关系和青少年的行为看作是一种感情，而不是一种感情。
在这个时候，他们很容易被“多情”的目光、一张字条、一段网络上的谈话、一次偶然的邂逅所打动，从而引发“爱”的欲望，从而坠入情网。
不可否定的是，一些更成熟的孩子们已经拥有了一种真爱的感觉。在我们的日常生活里，很多人都会说，结交一个异的伴侣，是因为他们希望找到一个可以让他们感到温馨、远离寂寞、可以倾诉内心痛苦的人。甚至那些真正清醒的人也很难把婚姻和找到一个终生的配偶放在心上。
二、早恋的发展阶段
一般而言，中学生的早恋经历了如下的阶段。
1.确立一个对象：你可以把注意力集中在某个特定的女人身上，并在心里默默地想着他，这个时候，你会向他抛媚眼，给他抛秋波。
一些中学生仅停留在早恋期，变成了“单相思”，不愿意和自己心仪的人在一起，从而产生情感上的隔阂，从而导致学业和生活受到严重的干扰。
2.采取措施：中学生写情书、写纸条、送小礼物，都是对某个特定的人的一种表现。还可以有一起去公园、看电影、旅游等的约会。
3.经常交往：逐渐地步入一种较为稳固的、也许是公开的、看起来像是“恋爱”的关系。
4.行为：尽管这种情况在学生中只占很小比例，但近几年，特别是职业高中、中专和技校学生。
与一般的高中相比，这些生觉得自己马上就要步入社会，长大了，有较多的婚前关系。
三、如何正确对待中学生的早恋
1、引导男女学生进行正确的交流
中学生内在受到中学生欲的激发，外在的社会风气的熏陶，喜好结交好友，注重友情，男女同学们都爱在一起踏青，谈心，过生日，希望能结识好的朋友，彼此诉说心中的苦闷，寻求真心的了解，寻求精神的安慰，一起探索生命的秘密，一起讨论研究的难题。
男生和女生的这种普通的关系，如果能得到恰当的指导，就会对青少年的精神安定和个的健全产生巨大的正面影响。
这样珍贵的友情应该被小心地爱护，大力提倡。如果认为男生和女生的普通关系是“不轨行为”，那么只要看见男生和女生在一个房间里，或者经常有亲密的接触，就会想到“谈情说爱”，这会引起学生们的强烈厌恶。
2、针对中学生早期恋爱的问题进行分析，使其正确地理解和形成自我免疫：
中学生的恋爱倾向于情绪激烈、认知不清。爱情的理由通常都很单纯，缺乏坚实的意识形态，例如，被异的好奇心和神秘感所驱动；有人被他的外貌所迷惑，有人嫉妒他的学识和才华，有人因为他的机缘而爱上了他，诸如此类。
他们没有意识到，情感上的统一才是真爱的根本，而观念、信仰和情感是否统一才是关系到爱是否能取得圆满的关键。
中学生的思维还没有形成固定的思维模式，他们无法科学地思考和思考那些错综复杂的因素，更无法理解自己与他人之间的关系。
