首页一、孩子沉迷游戏的原因
根据行为研究的理论，玩游戏者必然会从中得到某种巨大的满足，从而被迷住，那么，游戏满足了人们的什么呢？游戏最吸引人的关键，在于游戏者能在虚拟世界中尽情地发挥力量，尽情享受在现实世界中无法享受的“掌控感”。
所以，让孩子远离荧屏前的一个重要方法，就是让他感到自己在现实世界中的控制和力量。
二、孩子沉迷游戏该怎么办
1、发现问题的根源
不要沉迷于游戏，可尝试以下方法。
招数限制以玩游戏的次数为限，尽量没有时间的约定。
建议指数：★★★★。
不必约定玩20分钟，30分钟，因为学前孩子不太清楚30分钟到底有多长时间。
仅限一集动画片或一盘游戏结束。这既是孩子容易理解，又能避免打了一半时间到了。这时有人叫他关掉电视机，当然是一百个不肯的。假设要用时间约定，那最后还得提前给孩子一个提醒，还有5分钟，还有3分钟，不需要任何提醒，到了时候过来关掉电视。此外，家里要是有计时器，也可以试试计时器的效果。
游戏机小创意：爸爸定时器。
我见过最具创造性和最有效的计时器是一位父亲发明的，而这正是他自己发明的。
每一次开始之前，孩子在父亲鼻子上按15下，表示15分钟；到了12分钟，父亲就会提醒“还有3分钟”，最后到15分钟，爸爸便开始“嘀咕，嘀咕，嘀咕，嘀咕”。
假如每个人都愿意试着用这款成人作定时器的游戏，在最后时间到来时，能充分发挥想象，不用只是嘀咕，还可以唱一首搞笑的歌，甚至跳一个搞笑的舞或者做一组搞笑动作。
2、第2招陪孩子玩游戏，让他变成“自己人”
建议指数：★★★★。
假如父母亲能真诚、平等地参与游戏，孩子们就会认为我们是“自己人”，而在结束的时候，冲突就会减少很多。假如我们对孩子们看什么，玩什么都不在乎，只会在最后关掉电视，关掉电脑，这样孩子们当然不会喜欢这个角色。
在参与与陪伴的过程中，也可以好奇地提问一些问题，适当的平等对话，但不能解释或教导他。如果你没有参与到整个项目中来，那就在结束前几分钟开始。
参加游戏，也能避免孩子沉迷。由于许多孩子沉迷于游戏，并不完全是为了好玩，而是找不到与他人交流的渠道。假如孩子能经常和我们谈起他玩的游戏，我们就不用担心他会上瘾。
3、三招适度让孩子“讨价还价”“说不清”
建议指数：★★★☆。
这一提议也许与我们传统的教育理念有些冲突，大家不免会产生困惑甚至质疑。
但是，通过对孩子规则和社交的深入研究，我发现：在家里，能在父母面前“讨价还价，得寸进尺”的孩子，在外界、在外人面前更能掌握分寸，并在真正需要合作时更能主动承担责任。
因此，在时间较为充裕的情况下，适当地让孩子们去“议价”，倾听他们的想法，这不仅是对孩子的尊重，也是培养孩子能力的好机会。
