许多父母认为孩子们在青少年时期比较倔强,他们也认为这段时间是叛逆期。事实并非如此,小孩的这段时间除了在青年时期,还在2.3岁时也是如此,这段时间的小孩与少年时是不同的,这段时间他们对很多事情还是不太了解,父母告诉他的事很多,他不一定会明白,我在这里讲一讲,面对两三岁的小孩,父母必须要有方法来教育他们。
首先,父母要根据孩子的不同情况来进行分类处理。
有时父母会觉得孩子突然间特别倔强,但也有可能是这样的无理取闹,比如他本来就已经和他说好了,他要自己去,再往前走,他也不想走,就让父母去抱他,此时父母就要坚持自己的立场,再让他自己走,不能答应他,否则,他很有可能会一直这么做但有时孩子特别倔强,也许是因为他的父母原本答应过他,但却没有做到这一点,所以他总是想让父母去做,这时候父母就不能再去做了,就要去兑现你原来说过的话,这样孩子自己也可以接受,还是找个理由可以让孩子接受,那时他也不会出去闹。
其次,父母要了解孩子脾气不好的原因。
小孩儿他虽然说父母觉得自己特别不听话,但他干一件事也是有原因的,虽然说自己才两三岁,但他毕竟干了一件事,那当然也有他自己的原因,所以父母看到孩子特别倔强,一定要耐心地问他想些什么,然后才知道为什么要这么做,那样父母才能以一种好的方式来解决这个问题。
最后、父母不能在孩子面前老是不讲道理。
有的孩子在父母面前是特别倔强的,有的时候是家里有很多人,后来孩子突然不高兴了,这时候父母就会为摆脱自己的尴尬,接着就喜欢跟别人说,这孩子是那么倔强,没有办法,但他说这样的话,不但没有让孩子改变,反而使他更加坚持不懈,并且它会很久。小孩子还会觉得自己特别倔强,长大后就会觉得这是他自己的样子,不会考虑去改变。
1.深刻理解孩子行为的原因和动机。
深信下面这些场景,父母都不陌生,你指东,孩子偏向西;你越不让干的事情,孩子就偏要干;孩子突然什么都要自己做,不允许你帮忙,谁帮跟谁急;孩子不爱搭理人,不讲道理;孩子越说越不讲道理;
事实上,大多数时候,孩子不是在找茬,不是故意捣乱,他的“叛逆”常常来自于内心的动机,要看我们父母是否有足够的耐心和智慧来理解。小孩子不是我们随意操作的“棋子”,他是一个独立的“人”,“叛逆期”的孩子,更需要父母的理解与支持。从孩子的角度出发,深刻理解孩子行为的原因和动机!
2.决不能对原则问题让步。
叛逆时期的孩子们最喜欢做的一件事就是试探父母的底线,但这并不意味着他们完全无视规则,而是他在进行这种试探。要树立自己的规矩,这个时候,我们作为家长也是要严控我们的底线,家长有底线,不但能帮孩子树立好规矩,也能让孩子得到安全感。
因此,家长在制定规则时要谨慎科学,规则一旦制定,就要遵守,抓大放小,要有重点。除了威胁生命,健康的坚决不能做外,其他的都鼓励孩子去尝试,大多数时候是宽松的,该严格的地方说不就不行。
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