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幼儿的第一个叛逆期是什么时候,幼儿叛逆期如何应对

叛逆孩子学校 2021-11-09 11:29:38

幼儿的第一个叛逆期是什么时候

从理论角度看,在整个成长阶段,每个人都会经历三个叛逆期,这段时期由于个性发展不同,其心理、生理发育特征也不尽相同,但并非每个人都能明显地表现出来。

1.儿童在2~3岁的时候就会出现叛逆期,这个时期被称为“婴儿叛逆期”。

2.儿童在6~8岁的时候,生活中出现了第二个叛逆期,这个阶段被称为“叛逆期”。

3.儿童12~18岁时,这一时期是生命的第三个叛逆期,即所谓的“青春期”,一般反应最明显。

尽管幼儿的叛逆期很容易让父母头疼,但只要了解孩子内心真实的想法,然后“对症下药”,合理引导,叛逆也并非无法解决的问题。


幼儿的第一个叛逆期是什么时候,幼儿叛逆期如何应对

叛逆时期的行为表现

事实上,在幼年时期,叛逆行为并不复杂,主要表现为不顺从,一般是你说你,他干他的,而且这个阶段的孩子喜欢说“不”,每天都在“你让他向东,但他一定要向西”的状态,跟父母唱反调。

还有一些孩子,当你阻止他做某件事情,或者拿走他手里的玩具时,他会用手反抗,甚至拳打脚踢。

其特点是:

1.不建造、爱毁摔东西、拆毁玩具、乱涂乱画、故意把玩具扔到地上。

2.不清楚,易激动、坚持要某一特定的事物,坚持穿某一件衣服,即使不合乎季节;想要的东西必须得到,要做的事坚决要做,不然就哭、在公共场合玩耍赖、打人。

3.唱反调,父母要求的事情偏不做,越不让越要做;不去理父母,宁可自己玩,不要父母一起玩。


幼儿叛逆期如何应对

儿童在幼年时期经常会有一些意想不到的行为,他们还不懂得什么是危险的事,不知道怎样保护自己的安全。如果成年人控制自己的欲望或者阻止他们的行为,孩子就会表现出对大人的不满甚至是反抗,与你相反,喜欢说“我不”等等。这时,大人便责备孩子“不讲理”.“不听话”等等,其实就是冤枉孩子,因为这是孩子独立和探索的渴望强烈地服从,孩子获得新知识的途径是尝试新奇、刺激的事物。


身为父母应全面了解幼儿要自己尝试,要求独立表现,尽量多创造一些条件,使要求得到适当或充分满足后,其叛逆行为、叛逆心理自然会逐渐减少。幼儿的观点与我们的观点相悖时,可利用其易转移的特点,以其他方式来吸引孩子,待问题解决之后,再寻找合适的时机来进行说理教育。比如:小孩看见地上有一堆沙子,非常高兴,就抓起沙子抛到空中,弄到地上,头发里,服上全是沙,不如去将他分开,如果我们拿来铲子、漏斗、滤网等东西,那孩子一看到,都会立刻欢呼雀跃、欢呼雀跃。这种方式不但避免了一次风浪,而且通过玩沙,既了解了沙质的特点,也发展了知性、理解、尊重、暂时满足幼儿的意愿或行为异常,不失为一种有效的迂回教育手段。


自然,适当满足孩子的要求,要把握好“度”,不要一味地迁就。不然将给孩子的身体和心理发展带来阴影。


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