首页初中生沉迷网络，导致狂躁幻想怎么办
沉迷网络的小周是一名初一学生。小学时沉迷网络的小周几乎没有接触过网络游戏，小学升初中的这个暑期，沉迷网络的小周没有学习任务，开始接触网络游戏。
这一接触不要紧，沉迷网络的初中生小周开始沉迷其中，没日没夜地玩游戏。在家玩还不过瘾，还要去网吧。未成年人不让进就去黑网吧，去网吧没钱，就开始偷家里的钱。
时间一长，周爸爸也发现沉迷网络的初中生小周开始变得不可控了。
但是沉迷网络的初中生小周仍然有办法，开始常去爷爷奶奶家，爷爷奶奶疼爱孙子，每次去都会给一二百零花钱。
周爸爸怒不可遏，把儿子一顿毒打，然后就把初中生儿子关在了家里。把家里的WiFi也断了，彻底断了沉迷网络的小周上网的办法。
原本安然无恙的沉迷网络的初中生小周，却性情大变。断网断电后，开始变得无比狂躁，甚至对父母又打又骂，就像是离了毒品的瘾君子一样。仿佛没了救命药，就快要死了。
周爸爸看在眼里，气在心里。对儿子的种种行为认为只是戒断时期的正常反应，任沉迷网络的小周发狂发疯，不去管他。
可是过了一段时间，沉迷网络的初中生小周非但没有戒掉顽固的习惯，反而多了些妄想症。
沉迷网络的初中生小周这段时间都在玩修仙游戏，和网络隔绝太久，他甚至产生了一种置身于玄幻世界的错觉，以为自己可以通过杀妖、修仙来获取力量，甚至还有几次，他甚至能飞檐走壁，差点从阳台上一跃而下。
周老爷子一家是真的束手无策了。
初中生教师小组认为，环境疗法、亲情陪伴法、兴趣替代疗法等对轻微的网络成瘾具有一定的效果。
不过，这些方法也只是针对那些轻微的初中生网瘾孩子，像沉迷网络的小周这样的重度网瘾孩子，一旦脱离了网络，就会变得心烦意乱，出现幻觉，就必须要有专门的教师和团队才行。
专业的教师和小组会分成若干阶段，逐步地对孩子进行干预。当然，如果能及时的介入，就能得到更好的治疗。
