首页有统计数据表明，高三有60%上下的学生在不同的学习环节都具备不同水平的厌学心态。要想处理孩子厌学难题，先要掌握孩子厌学的诱因，才可以合理的处理。一般普通高中学习难度系数很大，孩子学不懂，考试成绩提高不上便会造成无助感，也就很容易发生厌学心态。实际上听不明白，完不了这一难题并不是特殊情况，而是普遍状况。更多层面上，厌学是一种心理问题！
一、高三孩子厌学如何正确引导？
1、提升高三孩子的学习兴趣爱好
老师可以根据活跃教课堂气氛，构建轻松的课堂氛围，调节教学方法，来塑造学生对学习的兴趣爱好；根据将学生有兴趣的东西与课堂教学融合起來，来正确引导学生学习，有利于高三孩子学习主动性的提升，避免厌学情绪的产生。
2、创建优良的师生关系
教师要与学生创建优良的师生关系，那样当高三孩子厌学的情况下，会积极寻找导师的协助。教师应构建简单和睦的教学气氛，让孩子对学习有兴趣，而且积极主动发觉孩子的优点，协助学生找寻适宜的学习方法。
3、缓解高三孩子的学习压力
无论是教师或是父母，对孩子的标准应当掌握分寸，不必给孩子过多的压力。当学习变成一种压力，学习的功效和意义都是会受到非常大影响，只会让孩子更加厌学。要让孩子学得轻松，学得开心，才可以真正的学到东西。
4、重视对学生的赞美和激励
语言的赞扬会对学生的学习具有非常大的功效。被肯定会让高三孩子觉得到自尊和信心的满足，这就鼓励他愈发勤奋学习，追求更高的发展。假如对学生太多的指责和斥责，反倒会让学生心情低落，导致孩子厌学。这也是老师和父母都应当要留意的。
二、高三孩子出现厌学的几种原因？
1、家庭教育
父母的期待过高。因为心理素质、学习能力的不一样，过高的要求反倒会得不偿失。假如期待过高，只能使孩子感觉自身不管怎样勤奋也无法达到父母的要求，慢慢地便会丧失信心，对自身的学习能力会提出质疑，长此以往，导致了高三孩子厌学。
2、学校教育
不合理的教育观念和中国应试教育下，"成绩"的方向标在一定程度上危害着老师，片面性地要求成绩，反复刷题压得学生抬不头来。据调查，约过半数的六岁至十四岁的孩子学习時间和睡觉时间不符国家标准，主要表现为学习超时和休息不好。同时，再加上教育方式不合理，造成高三孩子欠缺学习动力，乃至厌学。
三、高三孩子厌学的表现？
1、逐渐放弃自我，破罐破摔
大家都知道，在中国高三孩子大部分是沒有暑期的，在这个暑期许多孩子不是在辅导班便是自行在学校补课。许多学生在那样的髙压下尤其是考试成绩并不是很理想的学生，一旦遭受老师和父母的怀疑和指责，就非常容易造成厌学心理状态，发生破罐破摔的状况。
2、不愿意去看书也不愿意去玩
这儿说孩子不愿意去看书是厌学的主要表现很多人都了解，要了解高三孩子喜欢玩是本性，她们就算是明白到高三要用心学习才可以学好，但内心深处或是对玩充斥着着无穷的憧憬。因此，一旦父母看到自己孩子连玩都不愿意去玩了，那很有可能便是感受到今年高考的压力，随后逐渐厌学了。
总结：高考这百万雄兵都是在过的独木桥对每一个孩子而言全是比较公平的。在孩子高三最终一年，略微的动静都将会危害到孩子的高考分数。因此，诸位父母们如果发觉自己孩子厌学，一定要多多的留意孩子的心理健康问题，要寻找改进的方式，让孩子重新点燃学习的信心！
