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青少年厌学问题(青少年厌学心理家长如何指导)

叛逆孩子学校 2021-10-19 13:43:32

青少年在成长过程中,许多父母习惯于相互攀比,这会给孩子带来一定的心理负担。尤其对青少年来说,许多家长在茶余饭后都喜欢把孩子的学习情况作对比,这会给孩子的学习带来很大的压力,导致他们出现一些逆反心理,最后形成厌学症。


一、青少年厌学问题

1.暂时停止学习,让青少年的身体和大脑得到充分的休息。

同时,教师和家长可以多陪青少年,注意孩子其它方面的兴趣.爱好,彻底消除青少年学习疲劳。


2.有专人陪伴学习,带他学会享受学习的过程。

在这个过程中,教师要经常鼓励引导,培养孩子的学习兴趣,教会青少年科学有效的学习方法,让青少年享受学习的成就感,把学习与快乐、自信联系起来。


3.仔细地观察孩子,与青少年一起发掘他独特的天分,并在此基础上与他共同选择,设定目标。这时,又要以目标为导向来激励自己,激发孩子最大的潜力。


二、青少年厌学心理家长如何指导

1要冷静,相信孩子。

第一,要保持冷静,最重要的是要相信孩子,要相信你的孩子不会心甘情愿地为他们的将来添麻烦。任何事情都离不开这个信任。


2重新整理父母与子女的关系。

有些父母认为孩子不上学是一种泥巴扶不上墙,但其实孩子内心也有巨大的矛盾和冲突,也承受着巨大的压力,只是表现形式不同而已。


对成绩突出的学生来说,考试临近,他们学习的热情和效率就越高。可是,另一些孩子却很不一样,每次考试越接近考试,就越缺乏自信,甚至产生紧张.惊慌失措,觉得自己无能为力。对这些孩子来说,帮助他们重新找回自信心是取得进步的关键。


3让孩子专心学习。

让孩子有一个安静的阅读环境和时间,不要影响孩子的阅读;安排一个粗略的时间表,留心学习的进展。一种行之有效的练习方法,家长应该分步骤进行解释;先示范,然后让孩子先做一次,不正确的地方当场纠正,再让孩子自己去做。


三、青少年厌学的表现

消极的情感

厌恶学习是青少年学习过程中出现的消极情绪表现,在心理学上,厌学症是指学生消极地对待学习活动的行为反应方式。学生对学习的认知有偏颇,对学习的情绪消极对待,对学习的态度是主动的远离学习。不学习已经成为影响青少年身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对双胞胎。学生厌学是逃学行为产生的主要原因之一,逃学行为是厌学情绪的极端表现。


意志薄弱,不能坚持不懈克服困难

家境优越,自幼娇生惯养,有过强的依赖性,学习上不愿意独立思考,依靠老师指导,一旦失去辅导,成绩一落千丈,一遇到难题,就叫苦不迭,整天没精打采,心灰意冷,意志消沉,忧郁难平。


总结:厌学看似一件突如其来的事,实际上却是一种积攒过程。父母不能指望能马上改变孩子厌学这件事,改变需要一个过程,正如俗话所说的“病来如山,病去如丝”。


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