首页无论是成人或是少年儿童，表面上看他是在玩游戏，事实上他授予了这个游戏的实体模型独特的实际意义，是他本质内心的一种表述，因此 ，大家会很重视他所展现出去的沙盘。把它作为一种技术专业来看待，与此同时也会重视求助者，由于在随意、安全的室内空间里，沙盘游戏所呈现出去的不仅是一些简易的实体模型，而且还对心理状态有极佳的改善作用。
在这次的以未来为主题团体沙盘中，一共三位来访者，通过抽签的方式觉定自身的序号，一共进行五轮的摆放。而抽到序号三的来访者，在第四轮结束后，有一次调整整个沙盘的机会。来访者抽到的是序号一。来访者依次选择了男孩、学校、马路、房子、奶奶。据来访者描述，他回去以后会继续读书，住在奶奶家。看得出来，来访者对奶奶很依恋。因为来访者想要继续上学，于是接下来咨询师和来访者探讨了关于重新上学后该干什么。
结果如下:首先，和家人好好沟通，表达自己的想法后。让家人给自己找好补习班，将一些短板学好。自己在家也制定好学习计划，周末的时候去校长亲戚家，不会的可以问。以防自己想玩，回去后不要手机。当自己实在想出去的时候，想想父母为自己做的事，想想自己的未来，想想这个学校，用以鞭策自己。到这里，这次的咨询就结束了。
