首页江西省南昌的张女士说，她的孩子上小学二年级，疫情过后，孩子总是趁父母上班，逃学回来在家偷偷玩手机，或是和社会青年去网吧，怎么引导都没有用。
一、孩子逃课正确处理方法
1.批评比攻心好：
孩子逃学逃课，作为老师不能一味地批评教育，学生其实也知道自己做错了，逃课是由于对学习不感兴趣、学习成绩差所致，老师要多了解学生逃学的原因，批评起不到什么作用，只会使学生更加厌恶老师，出现越来越严重的逃课现象，应该从学生的内心需要着手，逃学孩子自己也要学，谁不想学好？老师要明晰学生的心理，学生逃课就是枯燥乏味，自我控制差，老师要把学习的方法交给他们，教他们如何提高自我控制能力，这才是拯救的正道。
2.培养较少的兴趣：
许多学生逃学原因多为厌学，学习成绩不好，还常被老师批评，在学校无意间，自然逃课，老师要降低他们的学习难度，增强自己的学习自信心，对自己的学习方面可要求低一些，布置作业时，可以布置一些简单的考题，自己努力一点就能完成的作业。
3.班会给予温暖：
对于逃课逃学的学生，老师可以开个班会，主题可以是不舍弃，目的是让其他同学也去关心逃学学生，别笑轻视他们，以为他们是班集体的耻辱，常常冷落他们，不与他们交往，号召大家团结起来，让其他同学明白自己也是集体中的一员，同学们要相互帮助，不要舍弃他们，更不要舍弃他们，利用班会，让集体温暖。
二、孩子逃课如何教育
1、父母应加强与家人的联系，增强父母的责任感，摆脱社会不良朋友的纠缠，走出心理困境。家长要针对孩子的问题做引导，不要责备孩子，对待孩子逃学现象要切忌情绪化冲动，不须问青红皂白，要好好教训孩子。
2、家长要注意选择孩子的朋友对象。俗语说得好：“近朱者赤，近墨者黑”，如果和孩子交往的伙伴都是一些喜欢逃学的人，害怕学习，孩子们就会互相影响，一起商量逃学后去干什么。
3、家长要仔细了解和观察孩子们来往的表现，如发现孩子与其他孩子一起逃学，应和其他家长一起纠正孩子的逃学行为。恰当的做法应该是来“冷处理”，先把自己心里的怒气平息下来，再主动去了解孩子逃课的原因。
三、孩子逃课打游戏
孩子在玩游戏时，家长要主动陪同，主要是想清楚孩子正在玩什么游戏。父母应在掌握游戏的打法和技术的基础上，主动申请成为孩子的对手，并与其一起玩游戏。最大的目的是不断提高玩游戏的技巧，最终目标是父子对战，孩子屡战屡败。
在孩子一次次失败后，父母就迅速地对他进行攻心教育。“你们玩游戏赢少输的原因在于缺乏知识积累，没有学会系统观察、分析、解决问题的方法，而这就需要在学校学到的知识，领悟好，只有懂得道理和方法，才有可能赢得对手，否则，你还是屡战屡败，这样的游戏你觉得有趣吗？”父母坚持用陪伴，边讲故事的方式，让孩子逐渐失去了打赢的乐趣，直至完全不爱玩游戏。
总结：孩子逃课打游戏，可以让孩子在合适的时间玩够，大多数孩子一开始就会对游戏着迷，但是一段时间以后，他们的兴趣就会下降，这是一种规律。
