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什么是厌学(厌学的原因通常是什么)

叛逆孩子学校 2021-10-21 15:12:56

孩子会厌学,其实是一种正常的现象,因为随着年纪的增长,课业难度加大,孩子在学业上获得的成就感会越变越低。


一、什么是厌学

“厌学”是指儿童对学校学习的主观性丧失兴趣,产生无聊、无动于衷、厌烦表现的行为。那些没有学习兴趣的孩子,没有兴趣去上学,但是迫于家庭和外界的压力,不得不去上学。


上学的时候,学习状态消极,学习效率低,人也会变得烦躁不安,多思多虑,容易发怒,注意力无法集中,甚至看不清东西,对自己和别人都感到厌烦,每天生活就像水深火热一样。感到去上学对他来说简直是一种折磨时,他可能从内心深处对上学和学习产生厌恶,最终可能选择放弃学业,离开家等极端行为。


“厌学症”是学生学习过程中出现的一种消极情绪表现,心理学上“厌学症”是指学生消极地对待学习活动的行为反应方式。根据相关调查,我国有近30%的学生对学习表现出明显的厌学情绪。由此可见,学生厌学已成为社会各界关注的一大问题。


二、厌学的原因通常是什么

1.学生自身学习动机不强,学习目标不正确。大部分学生学习成绩不好,学习比较被动,学习比较枯燥。没有感觉到学习给自己带来的成就感和快感,反而觉得学习是一件苦差事,但又迫于老师.父母的压力,只好每天背书包去上学。


2.父母攀比心理,在孩子学习成绩不好或者学习下降的时候,很多家长会下意识地责备、唠叨孩子:你学习为什么不好?看过某家的小孩吗?认真学过几次了?一次两次还是行的,次数多了,孩子就产生逆反心理:你要我好好学习,那我还是不学。遇此情况的孩子,不妨试一试“轻柔的说服”,不要过分强调学业和成绩,以他人的分数与孩子进行比较,转而发现孩子在学习过程中的小优点。


3.师生关系影响。一些教师对优生和厌学生有不同的教育价值观。导致学生在学习中的机会不均等。厌学者在课堂上发言的机会要比成绩好的学生少,老师只是在不破坏纪律、不影响他人的情况下要求学生发言。老师对厌学生的负面预期,影响其自我判断,使其丧失进一步学习的兴趣,信心和动机。


三、厌学是心理问题吗

幼儿厌学是一种情绪障碍,是一种心理疾病,可通过以下方式加以改善:


1.父母不能过于焦虑,也不能过于关注,要多和孩子交流,经常与老师保持联系,了解孩子在学校的状况,安排简单的家庭作业,不做也不要过分责备,静心倾听宝宝在学校所说的事情,征得孩子同意后,可以带孩子到学校附近多玩,还可以邀请同学们在家里玩、说学校的事。


2.严重拒绝上学超过4个月,或者经常情绪波动很大,出现食欲和睡眠不规律等情况,要注意孩子有无焦虑、抑郁的情况,带孩子去医院检查。


总结:轻度的厌学不足为虑,因为孩子厌学是正常的,但是对于重度的厌学情绪,家长可能就需要寻求老师,心理医生等专业人士帮助了。


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