青春期的逆反心理,是最难以控制的。
她的激素迅速增长,她的肉体也越来越成熟,但她的思想还很单纯。
然而,少年虽然还很幼稚,但他们的内心深处,已经开始有了自己的独立欲望,他们已经不把自己当成一个孩子了,他们不仅不会听从父母和师长的命令,反而会变得更加愤怒,甚至会因为别人的一言不合而愤怒。
对于青少年的逆反,家长们该如何处理?
一般情况下,13-17岁之间会有一个人处于青春期,因为青春期叛逆孩子的生理发展和家庭环境的差异,这一时期会稍微早一点或者晚一点。然而,“青春期”青春期叛逆孩子的成长过程中,家长们不能轻视“叛逆”这个词。
由于青春期叛逆孩子在中学阶段受到的教育问题,并不只是一般意义上的身体和精神上的改变,而是青春期叛逆孩子在幼年、童年和少年时代受到的教育方法的不良影响。我们将青少年的吸烟、喝酒、打架、恋爱等行为怪罪到青少年身上,其实是一种回避的行为。
青少年的叛逆,并非是13,只是缺少了父母亲的关爱。
做家长的,都想让自己的青春期叛逆孩子过上好的生活,但是,不注重自己的教育,不注重环境,一看自己的青春期叛逆孩子说错话,做错事,就会喋喋不休。这种教育方式,就像是一把尖刀,在他心中不停地挣扎。也许他低下了头,承认了自己的错误,但他的骄傲正在消退;也许他点点头,承认了自己的错误,心里的怨气还在翻滚;也许他的眼泪里充满了悔恨,但他的内心深处,却充满了悲伤和沮丧,他说不出话来。
青春期孩子叛逆怎么办?家长的抱怨固然对青春期叛逆孩子有益,但“为你好”并不能成为使用言语的借口。
有的孩子很听话,很听话,但家长们总会埋怨他们,没日没夜地在他们的耳朵里唠叨。做家长的不是为自己的青春期叛逆孩子担心么?肯定是!但就算是家长,在带小孩的过程中,也要学会节制,简单的劝告是格言,持续的告诫就是一种煎熬,家长都是大人了,也能理解。
青少年的苦难,也是从“被比较”开始的。
有些人认为「中国教育」是一种对比,资料表明超过80%的家长会将「他人青春期叛逆孩子」与自家青春期叛逆孩子进行对比。家长的初衷是好的,他们要以“他人青春期叛逆孩子”的积极、努力和完美的形象为家中的青春期叛逆孩子做一个模范和奋斗的目标。
“瞧瞧人家的小孩,你瞧瞧你!”
我想,从小,大部分中国小孩都会被父母“为你好”所困扰,最讨厌父母眼中、口中、心中所想的“其他青春期叛逆孩子”。只是很遗憾,有无数种方法可以激发青春期叛逆孩子潜能,而“作比较”则是最不聪明的一种。
有些家长说:「我的小孩,必须要给他一点教训,否则他会骄傲。」
但是,谁也不想被比较,被贬低,被人攻击。鼓励一个小孩不断地学习,固然有好的动机,但家长们也没必要把别的小孩做比较,让他们在比较时,一再感到挫败、羞辱和痛楚。
实际上,两个小孩,是不能比较的。
把两个家庭的经济条件、教育方式和教育质量进行对比,而不是把他们的学业表现进行对比。而在教育上的失误,反而是最单纯的受害者。
事实上,对于一个十几岁的少年来说,最重要的是家长的鼓励与支持。
在学习和人生中,每一个青春期叛逆孩子都有自己的个性、喜好和特长,家长要善于发掘他们的优势,不要让他们一出现就动手,或者“出风头就动手”。在“打击教育”下,表面上温文尔雅,内心却是痛苦不堪。
青少年常常是一个多情且骄傲的小孩,家长对他们的了解与认同,是对他们最大的关爱。
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