厌学的原因及解决策略,厌学的孩子怎么教育

厌学的原因及解决策略

有些学生厌学是由单方因素引起的，另一些是由多种因素引起的。

家长原因：

父母往往对孩子期望过高，评价方法过于单一，许多父母只以成绩来评价孩子，只重视结果不重视过程。孩子会受到很大的压力，这会使他们感觉自己是在为父母学习。测验成绩如果多次未能达到理想结果，家长训斥孩子，容易使他们产生挫折感甚至厌学。

老师原因：

上学时，孩子厌学的出现和老师的关系很大，特别是初一这类特殊阶段。这一阶段，教师和学生要熟悉，过程要漫长。有一些同学在以前的老师面前很受老师的喜欢，但到了新老师面前受到冷落，使他们变得讨厌老师甚至不喜欢学习。教师也以学业成绩作为评价学生的唯一标准时，有些学生并不特别优秀，尤其是处于中间阶段的学生会产生厌学情绪。

对策：多鼓励，多交流，多关心。

不要学的学生，要给他们设定目标；不要学的，要向周围的同学学习，特别是那些成绩差不多但进步较快的同学，可以从同学的成功经验中得到很多直接有效的帮助。

在向教师咨询问题时，最好带上具体的作业和试卷，甚至是错题，让老师帮忙分析。教师在分析的过程中，能够发现问题，并提出建议，这样的学习效果是最佳的。

厌学的孩子怎么教育

1.讲大道理实际上是没有什么作用的。

很多父母听到孩子说“不想上学”时，顿时怒火中烧，一头雾水：“不上学去了？你敢！”

给你吃，给你喝，还敢不去上学，没良心不上学也是一贫如洗的，看看你这一点吧！但是，这一结果如何呢？或者是小孩和你顶嘴，你们两个大吵一顿，你们很生气，孩子不会被打得很轻；或者，孩子们在你们的威逼里上学，但一顿怨气，上课根本听不进去。

2.注意交流方式。

科学家们发现，当我们和他人交谈时，我们对他人的影响有7%来自谈话内容，55%来自身体语言，38%来自我们的语速语调。因此，你知道，对孩子们讲一大堆道理并不管用，但你是一眼关爱，一次抚摸后，一声不吭，一声不吭，一声不吭，一声不吭，得到别人的照顾，问题就会迎刃而解。

3.帮助孩子解决问题。

当我们听完孩子的心声后，一般对孩子不想上学的原因有了大致的了解，那么就和孩子一起来解决这些问题。假如小孩只是有点疲劳，就像上面提到的我儿子一样，我们最好能和孩子聊一些轻松愉快的话题，或是和孩子亲昵地玩耍一下，既能帮孩子减减压，又能转移孩子注意力。

若孩子在学校人际交往中出现问题，就要引导孩子自我反省，看到底是自己的错误伤人，还是说别人故意找茬等等。假如孩子是因为功课有问题，那就要帮助孩子找出弱点，看看到底是预习没做好，上课效率不高，还是说笔记没有复习好等等。

小孩子也是人，总有这样一种情绪，还不懂得自我调控，自控能力，根本就不可能完美！因此，父母千万不能整天过于纠结，要懂得引导和沟通哦！

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