孩子叛逆怎么办？4个“锦囊”送给家长

一、孩子叛逆怎么办？4个“锦囊”送给家长

孩子的叛逆，特别是青少年时期的叛逆，常常让家长们“头疼”。很多家长还经常抱怨，他们的子女随着年龄的增长而变得越来越不听话。

那么，孩子的叛逆行为是否普遍？做父母的该如何对待那些叛逆的孩子？

今天晚上，跟小编来听听孙云晓关于中国青少年研究中心家庭教育的领头人↓↓↓

孩子的叛逆心理

是否有普遍性？

据相关专家调查，孩子的成长经历了两个关键时期：

第一个抵抗阶段是2-4岁，主要是针对生理上的抗拒，也就是抗拒家长的生理行为；

第二个抵抗期是在青少年时期，尤其是初中时期，这个时期的反抗是由于逆反心理而产生的，其目的是争取独立和尊重。

一项调查发现，32.6%的中学生有反叛情绪，89.4%的学生有反叛情绪。可见，叛逆现象是一种普遍现象，也是大部分孩子成长过程中的一种规律，虽然令家长感到苦恼，但也有其合理性。

所以，家长们不必过于担心，也不要和那些反叛的小孩过不去。只要仔细分析原因，采取适当的方法，就能从容应付。

了解孩子叛逆的4种类型

这些相处建议给家长

01溺爱型逆反

有的父母特别宠爱孩子，即使孩子犯了错，也会无原则地迁就。久而久之，孩子就会觉得，自己无论做了什么，别人都会顺从，从而变得自私、蛮横。

当孩子的错误越来越严重，父母想管教时，孩子已经养成不良习惯，自然会出现不服管和与父母对抗的状况。

▍建议

首先，对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。

最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。

02受挫型逆反

青春期的孩子脆弱而敏感。学习上的困难，父母、老师的批评，同学之间的摩擦，都可能影响孩子的情绪，让他们感到难过，甚至觉得自尊心受到伤害。

如果没有及时得到安慰和开导，孩子就容易恐慌，或者敌视周围的一切，也容易和父母发生争执。

▍建议

首先，关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。

其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。

最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

03压抑型逆反

许多父母怕孩子反抗，最常对孩子说的就是“听话”，可是，太听话的儿童，往往可能成为问题儿童。

有些孩子从不违抗父母的意愿，但是不反抗，并不意味着没有矛盾，他们只是把矛盾埋藏在心里。

随着自我意识的增强，他们会越来越渴望自己做主，不顾一切地反抗父母，从而产生激烈的冲突。

▍建议

首先，选择是孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。

其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。

最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

04叛逆型逆反

青春期的孩子容易情绪不稳定甚至叛逆。他们希望通过另类的言行，引起周围人的关注。

为了显示自己的独立，他们喜欢批判和否定所有事情，尤其是父母管教时，他们可能会尖锐刻薄地反驳，从而证明自己与众不同。如果父母在同伴或异性面前管教他们，他们的逆反心理会更加强烈。

▍建议

当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。

同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

二、孩子叛逆期家长怎么办

当家长们遇上孩子所谓的“叛逆期”的时候怎么引导才最好呢？

1、观察+沟通

如果孩子进入了有自己想法的“叛逆期”，那么情绪会变得特别的不稳定。

家长首要做的就是要注意观察孩子的情绪变化，如果发生了一些不对劲的情况的时候就要及时的和孩子沟通。

观察的时候也可以让家长们了解到什么才是最适合与他们沟通的方式。

最适合的方式就是父母要把自己转换一下身份，不要把自己当成一个至高的审判长，而要以朋友的身份去和孩子沟通和交流，这样孩子才会有所倾诉。

2、冷静+豁达

为什么在叛逆期的儿童尤其容易与父母产生冲突，甚至是身体上的冲突？很大程度上是因为双方都无法掌控自己。

不过，作为“过来人”的家长必须要镇定，因为家长们的不耐烦会让他们的情绪更加激动。

如果孩子对他们的接近产生抵触情绪，那么他们就可以选择让他们平静下来，并给予他们一段安静的时间。

父母与子女的思维必然会有差异，因为他们的思维实际上是相互独立的。在这种情况下，父母可以采取一种开放的态度来接纳和理解。

代沟是如何产生的？代沟是每个人都有的，但如果家长能够知道自己的孩子的喜好，那么矛盾就会少很多。

3、尊重+适当

并非每位家长都懂得如何正确地教导子女。因此，要想找到最适合自己的，还得继续试验。

在教育子女的过程中，我们要认识到自己的孩子是一个有生命的、有自我的、有自我的、有自我的、有自我的、有自我的、有尊严的、有尊严的、有尊严的教育。

在教育孩子的过程中遇到了不能解决的问题，要及时的进行调整，要学会灵活的教育。

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